planilla c1 semana del 5 al 9 diciembre
domingo, 4 de diciembre de 2016
martes, 18 de octubre de 2016
sábado, 8 de octubre de 2016
Actividades de inicio del año escolar 2016-2017
3er grado seccion A
docente: Gilberto Ramirez
Durante la semana desde el lunes 26 de septiembre hasta el viernes 30 de septiembre se dio el inicio del año escolar 2016-2017, semana durante la cual los estudiantes pertenecientes al 3er grado sección A , conformado por 30 estudiantes de los cuales 15 son varones y 15 hembras, cuyas edades oscilan entre los 7 y 8 años de edad, disfrutaron de una semana de iniciación y diagnostico, de tiempo de recreación, de realimentación de contenidos vistos previamente en años de estudio anteriores, del mismo modo se trabajó con temas como el reciclaje, en esta temática se realizaron dibujos alusivos a la paz, palomas hechas con cartones de huevo y pintadas por los niños con pintura al frío, simbolizaron la escuela con material de reciclaje, se hablaron sobre las normas de convivencia que se trabajaran dentro y fuera del espacio académico, del mismo modo se entonaron los himnos tanto el del estado Táchira como el nacional, se les dio un pequeño compartir como inicio del año escolar. En el mismo orden de ideas se les dio a todos los niños el bulto escolar, el cual estaba contentivo de algunos útiles escolares para los escolares.
sábado, 2 de julio de 2016
sábado, 25 de junio de 2016
viernes, 10 de junio de 2016
martes, 7 de junio de 2016
domingo, 22 de mayo de 2016
Asamblea de estudiantes para la selección del nuevo proyecto de aprendizaje.-
El día jueves 18 de mayo en el aula de 3er grado sección A, se llevo a cabo la selección del título que llevara el proyecto de aula que se iniciará el día lunes 23 de mayo y que culminara aproximadamente el día viernes 30 de junio de 2016, para ello se les mostró a los estudiantes presentes las galerías con las imágenes que ellos indicaron sobre los temas que deseaban conocer, luego se realizaron las posibles títulos según sus propias opiniones y seguidamente se llevo a cabo la selección del título a través de la selección entre los tres títulos alternativos presentes, para esta actividad en el aula se contó con la presencia de la profesora Gloria Zambrano coordinadora de planes y programas y la docente de aula Carol Garzón, en compañía de 25 estudiantes quienes realizaron la lección del tema el cual quedo denominado “ los primeros auxilios salvan vidas”
Olimpiadas de matemática
3er grado.-
El día 17 de mayo siendo las 9:30 am, en la biblioteca
de la U.E.E. Ana Dolores Fernández, se llevo a cabo las olimpiadas de matemáticas
donde los estudiantes de 3er grado realizaron diversos ejercicios donde se
pone a prueba sus conocimientos, agilidad mental y destreza para resolver los
ejercicios propuestos para esta actividad en el aula se conto con la presencia
de la profesora Soraya Delgado, docentes de aula, en compañía de 25 estudiantes
quienes apoyaron en silencio las olimpiadas de sus compañeros de aula.
domingo, 17 de abril de 2016
Actividad de Robótica.
Los estudiantes de 3° grado participaron en la I actividad de robotica del año acolar 2015- 2016 donde mostraron los trabajos realizados a través de material de reciclaje y usando la robotica, se mostró la mano robotica realizada a partir de pitillos y pabilo, se contó con la proyección del vídeo de como se realiza la misma proyectado en la canaima.
Exposiciones sobre el cambio climático, fenómeno del niño, periodos de lluvia y sequía de Venezuela y el mundo
Con la realización de dichas exposiciones se logro que los estudiantes conocieran sobre el tiempo meteorológico y sus cambios haciendo énfasis en el fenómeno del niño y la niña, las inundaciones, periodos
de lluvia y sequía, contaminación ambiental, uso racional del agua, situación actual de la represa del Gurí, Uribante Caparo, analizando las características de los periodos de sequía y lluvia que se dan en el trópico.
Exposiciones sobre los huesos, músculos, articulaciones. En el desarrollo del proyecto de aprendizaje Muevo el esqueleto al ritmo de la música tradicional venezolana
A través de las exposiciones realizadas por los estudiantes se pretendió que los niños y niñas comprendan y valoren diferentes procesos naturales a partir de situaciones reales de la vida cotidiana, las formas de locomoción, huesos, características y funciones a través de la observación de diferentes formas de locomoción y esqueletos humanos usando modelos anatómicos, dibujos y fotografías mostrando una actitud positiva hacia la necesidad de mantener sanos sus huesos
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